اعجاز قرآن در مباحث یادگیری از دیدگاه دانشمندان ریبوارآذرکیش

یکی از مهمترین روش های پیشبرد علوم، واکاوی مفاهیم و ماهیت اصلاحات علمی است. اگر این واکاوی به صورت تطبیقی و با تدقیق در آثار علمی صورت گیرد به طور قطع رشد فزاینده ای خواهد یافت. اعجاز، مسئله ای است که در علوم متعدد اسلامی از حیثیات مختلفی مورد بحث بوده است. در کلام، علوم قرآنی، عرفان و فلسفه مسئله معجزه و اعجاز مورد تدقیق بوده است. اما ماهیت این امر هنوز دارای سوالاتی است که نگارنده به دنبال حل آنها مسئله اعجاز قرآن کریم از مباحث مهم علوم قرآن است که از ابتدای نزول قرآن کریم تا کنون مورد بحث دانشمندان قرار گرفته است. اعجاز قرآن در دانش علوم قرآن از جایگاه ویژه ای برخوردار است؛ چرا که از سوی خدا بودن قرآن از رهگذر اعجاز آن ثابت می شود، قرآن کریم از وجوه متعددی معجزه و فوق توان بشر است. از میان قیود یاد شده قید سوم، چهارم و ششم مفروض و مسلم است؛ زیرا میدانیم که قرآن با اذن الهی، به دست پیامبر اکرم (صل الله علیه و آله و سلم) و برای اثبات نبوت، آشکار شده است. قید اول جنس و قید دوم فصل معجزه است و تحدی برای ایجاد انگیزه در مخاطبان است تا پس از تلاش و موفق نشدن در آوردن مانند معجزه به اعجاز آن پی ببرند. در این مقاله از نظرات دانشمندان شیعه و غربی بهره برده شده است.

کلیدواژه ها:

اعجاز ، معجزه ، دانشمندان ، قرآن ، حضرت محمد (صل الله علیه و آله و سلم)