نقش نهاد های اجتماعی در تربیت دینی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR20_383

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1404

چکیده مقاله:

تربیت دینی به عنوان فرآیندی کلیدی در شکل گیری هویت و ارزش های اخلاقی افراد، تحت تاثیر نهادهای اجتماعی مختلف قرار دارد. این مقاله به بررسی نقش چهار نهاد اجتماعی اصلی، خانواده، مدرسه، جامعه و سازمان های مذهبی—در تربیت دینی می پردازد. خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی، با ارائه الگوهای رفتاری و ارزش های دینی، تاثیر عمیقی بر شکل گیری باورهای دینی فرزندان دارد. ارتباطات خانوادگی و فضای روحانی داخل خانواده می توانند به تقویت هویت دینی کودکان کمک کنند. مدرسه به عنوان نهاد دوم، نقش مهمی در آموزش و تقویت آموزه های دینی ایفا می کند. معلمان به عنوان الگوهای دینی، با ارائه برنامه های آموزشی مناسب و تشویق دانش آموزان به شرکت در فعالیت های مذهبی، می توانند به تقویت هویت دینی آن ها کمک کنند. جامعه و فرهنگ نیز به عنوان زمینه های اجتماعی، تاثیر زیادی بر تربیت دینی دارند. هنجارها و ارزش های فرهنگی می توانند به عنوان ابزارهای موثر در انتقال آموزه های دینی عمل کنند و جوامع مذهبی با گنجاندن آداب و رسوم مذهبی در زندگی روزمره، به این فرآیند کمک می کنند. در نهایت، تعامل و همکاری میان نهادهای اجتماعی می تواند به تقویت فرآیند تربیت دینی کمک کند. این مقاله نتیجه می گیرد که تربیت دینی یک فرآیند پویا و مستمر است که نیازمند توجه و تلاش همگانی از سوی خانواده ها، نهادهای آموزشی و جامعه به طور کلی است. با درک بهتر از نقش این نهادها و تلاش برای تقویت تعاملات میان آن ها، می توان به تقویت تربیت دینی و شکل گیری نسل های آینده ای با باورهای قوی و ارزش های اخلاقی پایدار امیدوار بود.

نویسندگان

سجاد یوسفی سرود

دانشگاه بوعلی

امیرمحمد جانجان

دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مقصودی همدان

دانیال روستائی

دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مقصودی همدان

جواد ترکمن

دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مقصودی همدان