مروری از عوامل موثر بر احساس تعلق به مدرسه در نوجوانان

هدف این پژوهش انجام مروری از عوامل موثر بر احساس تعلق به مدرسه در نوجوانان بود. بدین منظور با مروری پژوهش های گذشته و فیش برداری از مقالات انجام شده در زمینه احساس تعلق به مدرسه، عوامل موثر بر آن استخراج و شناسایی شدند. نتایج نشان داد که کیفیت رابطه معلم-دانش آموز، حمایت اجتماعی همسالان، جو روانی-عاطفی مدرسه، وضعیت اجتماعی-اقتصادی، عزت نفس، خودکارآمدی، احساس عدالت و انصاف در مدرسه، سیاست های انضباطی مدرسه، تجربیات مدرسه و برداشت دانش آموز از مدرسه از مهمترین عوامل موثر بر احساس تعلق به مدرسه در نوجوانان بودند. بنابراین مدارس و والدین می توانند جهت ارتقای احساس تعلق به مدرسه در نوجوانان روی این عوامل کار کنند.