بررسی اهمیت توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR20_126
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله با هدف بررسی اهمیت توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شده است. تفاوت های فردی در زمینه هایی مانند سبک های یادگیری، توانایی های شناختی، علایق و ویژگی های عاطفی-اجتماعی، تاثیر بسزایی در فرآیند یاددهی-یادگیری دارد. با توجه به تنوع نیازها و ظرفیت های دانش آموزان، معلمان و نظام های آموزشی باید رویکردهای انعطاف پذیر و شخصی سازی شده را به کار گیرند تا امکان رشد و پیشرفت همه جانبه برای تمامی فراگیران فراهم شود در این پژوهش، به بررسی تاثیرات توجه به تفاوت های فردی بر پیشرفت تحصیلی، افزایش انگیزه و کاهش شکاف آموزشی پرداخته شده است. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس متنوع، ارزشیابی های سازگار با ویژگی های دانش آموزان و ایجاد محیط یادگیری inclusiv می تواند به بهبود کیفیت آموزش کمک کند. در نتیجه، ضرورت توجه به این تفاوت ها در طراحی برنامه های درسی و شیوه های آموزشی مورد تاکید قرار گرفته است.
نویسندگان
جلال محمد امین پور
فوق لیسانس برنامه ریزی دانشگاه آزاد
یونس کریمی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مهاباد، استان آذربایجان غربی، ایران.
مهران حسینی آذر
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه میعاد واحد مهاباد، استان آذربایجان غربی، ایران.
محمد مصطفی زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ارومیه، استان آذربایجان غربی، ایران.