ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه فشار نقش برای ورزشکاران نوجوان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPSY-14-52_003
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه فشار نقش ورزشکاران نوجوان بود. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی بود. نمونه آماری ۲۳۰ نفر از ورزشکار(۱۰۸ دختر و ۱۰۴ پسر) رشته های مختلف ورزشی مختلف با دامنه سنی ۱۲ الی ۱۸ سال شهر نهاوند بودند که به روش نمونه گیری در درسترس در پژوهش حاضر شرکت کردند و پرسشنامه فشار نقش برای ورزشکاران نوجوانان را که به روش ترجمه – باز ترجمه توسط متخصصان روان شناسی ورزشی آماده شده بود، تکمیل کردند. جهت برآورد روایی و تعیین ساختار عاملی از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه گردید. جهت تحلیل داده ها از نرم افزارهای SPSS و Amos نسخه ۲۳ استفاده گردید. نتایج تحلیل عاملی بر روی کل سوالات پرسشنامه منجر به استخراج پنج عامل (فشار اضافی در ورزش و بین نقش ها، ابهام، فشار اضافی در مدرسه، فشار کم و ناکافی و تعارض) شد که به صورت کلی ۲۵/۵۲ درصد واریانس کل پرسشنامه را تبیین می کردند. مقدار ضریب آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه ۸۵/۰ و برای مولفه های فشار اضافی در ورزش و بین نقش ها، ابهام، فشار اضافی در مدرسه، فشار کم و ناکافی و تعارض به ترتیب ۸۴/۰، ۸۳/۰، ۶۷/۰، ۷۳/۰ و ۶۷/۰ به دست آمد که حاکی از این است که درمجموع از پایایی بالایی برخوردار است. نسخه فارسی پرسشنامه فشار نقش برای ورزشکاران نوجوان می تواند ابزاری معتبر و مفید برای مربیان و معلمان باشد تا دوره های فشار بالا و پایین را با پیگیری و نظارت فشار نقش در طول زمان شناسایی کند.
نویسندگان
الهه سیاوشی
استادیار ، گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران
ایوب هاشمی
استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران
ابوذر سعادتیان
استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران