تعهدات حرفه ای دستیاران پزشکی در یک بیمارستان آموزشی: یک مطالعه مقطعی

سابقه و هدف: تعهد حرفه ای مجموعه ای از ارزش ها، رفتارها و روابطی است که موجب تقویت و استحکام اعتماد جامعه به پزشکان می شود و توسعه آن یکی از اهداف حیاتی و موضوعات اصلی آموزش در دانشکده های پزشکی است. مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان تعهد حرفه ای دستیاران پزشکی در یک بیمارستان آموزشی، انجام پذیرفت. مواد و روش ها: مطالعه توصیفی- مقطعی حاضر، در سال ۱۴۰۰ در جمعیت دستیاران در حال تحصیل چهار رشته ماژور بیمارستان افضلی پور کرمان (داخلی، جراحی، اطفال و زنان و زایمان) انجام شد. داده ها به وسیله پرسشنامه ABIM جمع آوری شد و آشنا بودن با مفهوم تعهد حرفه ای از عوامل مورد بررسی در این مطالعه بود. آنالیز داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲، روش های آمار توصیفی و تحلیلی (Mann-Whitney و Kruskal-Walis) انجام شد و مقدار P کم تر از ۰۵/۰ معنی دار در نظر گرفته شد. یافته ها: در این مطالعه، تعهدات حرفه ای ۶۷ دستیار پزشکی بررسی شد. بیش ترین تعداد دستیاران، زن بودند (۶/۶۵ درصد). میانگین تعهد حرفه ای ۸/۷ و نسبتا مطلوب بود. میانگین نمره احترام و نوع دوستی، تعالی و شرافت و درستکاری به ترتیب، ۱/۹۶±۷/۰۲، ۱/۹۹±۸/۲۶ و ۰۲/۵±۸/۳۲ بود. میانگین نمره احترام و نوع دوستی در دستیارانی که با مفهوم تعهد حرفه ای آشنا بودند، بیش تر بود (۰/۰۲۴=P). بیش ترین امتیاز مربوط به خرده مقیاس شرافت و درست کاری بود و خرده مقیاس احترام و نوع دوستی کم ترین امتیاز را به خود اختصاص داد. استنتاج: تعهد حرفه ای دستیاران پزشکی، نسبتا مطلوب بوده است. با این وجود، انجام مطالعات بیش تر در این زمینه جهت شناسایی عوامل موثر برای ارتقای تعهد حرفه ای پزشکان پیشنهاد می شود

کلیدواژه ها:

professionalism ، medical residents ، teaching Hospital ، تعهد حرفه ای ، دستیار پزشکی ، بیمارستان آموزشی