آسیبهای هوش مصنوعی در آموزش دانشجویان مهندسی
محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی-فرهنگی-رفتاری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CBHRH01_030
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوین تحولات گسترده ای در حوزه آموزش مهندسی ایجاد کرده. با این حال استفاده نادرست و بدون کنترل از این فناوری می تواند پیامدهای منفی متعددی داشته باشد. این مقاله به بررسی مضرات هوش مصنوعی در آموزش مهندسی می پردازد از جمله کاهش تفکر انتقادی، وابستگی بیش از حد به ابزارهای هوشمند، مسائل اخلاقی و تبعیض های الگوریتمی، کاهش تعامل انسانی و نگرانی های مربوط به حفظ حریم خصوصی. در نهایت راهکارهایی برای کاهش این آسیب ها پیشنهاد شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نجمه خضرائیان
گروه مهندسی مکانیک، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر، ایران