بررسی تاثیر نگرش به جنس مخالف بر بلوغ عاطفی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان لرستان در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۴ _ ۱۴۰۳

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بلوغ عاطفی و نگرش به جنس مخالف دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۴ _ ۱۴۰۳. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان لرستان است که در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۳ مشغول به تحصیل بودند. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد ۱۰۰ نفر (۵۰ پسر، ۵۰ دختر) از دانشجویان به عنوان نمونه انتخاب شده اند. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های بلوغ عاطفی و نگرش به جنس مخالف استفاده شده است. روایی محتوایی پرسشنامه ها تایید و پایایی آنها به ترتیب بلوغ عاطفی ۷۶/۰ و نگرش به جنس مخالف (دو مقیاس) ۸۶/۰ و ۸۹/۰ به دست آمده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی (فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد) و روش های آمار استنباطی (آزمون های نرمال بودن، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام) تحت نرم افزار spss نسخه ۲۳ استفاده شد. که برای بلوغ عاطفی شامل واریانس ۵۷/۰ و انحراف معیار ۳۳/۰ است و برای نگرش به جنس مخالف شامل واریانس ۷۵/۰ و انحراف معیار ۵۶/۰ می باشد. روش تحلیل داده ها همبستگی و آزمون F است.

کلیدواژه ها:

بلوغ عاطفی ، نگرش به جنس مخالف ، دانشجویان ، دانشگاه فرهنگیان ، لرستان