مدیریت کلاس درس برای تدریس موفق و موثر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3793

تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1404

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس درس فراتر از حفظ نظم است و شامل ایجاد یک محیط یادگیری مثبت، جذاب و موثر برای همه دانش آموزان است. با پیاده سازی این اصول و تکنیک ها، معلمان می توانند به تدریس موفق و تاثیرگذار دست یابندمعمولا اثربخشی یک مربی براساس عملکرد شاگردش سنجیده می شود. عوامل زیادی وجود دارد که بر عملکرد کلاس تاثیر می گذارد. مدیریت کلاس درس، یکی از عوامل مهمی است که در فرآیند یادگیری دانش آموزان بسیار مهم است. مدیریت کلاس را می توان یک هنر دانست که از معلمی به معلم دیگر متفاوت است یعنی هر معلمی سبک منحصر به فردی برای مدیریت کلاس خود دارد؛ اما همچنان برخی از شیوه های کلی کلاس درس وجود دارد. مهارت های مرتبط با مدیریت کلاس درس برای معلمان در تمامی سطوح ضروری هستند. فرقی نمی کند که یک معلم دبستان ابتدایی یا یک استاد در دانشگاه هستید، مدیریت موثر کلاس درس به شما کمک می کند تا دانش خود را به شیوه ای سازنده در یک محیط آموزشی مثبت و تعاملی انتقال دهید.راهکارهای مدیریت کلاس درس قوی هم برای دانش آموزان و هم برای معلمان مفید هستند. مدیریت کلاس درس معلمان را قادر می سازد تا برنامه درسی موجود را با حداقل موانع به پایان برسانند و در عین حال پیوند قوی با دانش آموزان خود ایجاد کنند. دانش آموزان معلمی را دوست دارند که با آن ها ارتباط برقرار می کند و به آن ها برای یادگیری بهتر و کسب مهارت های جدید انگیزه می دهد.معلمانی که بر مهارت مدیریت کلاس درس تسلط دارند، رضایت شغلی بیشتر و استرس و اضطراب ناشی از کار کمتری را تجربه خواهند کرد. به طور مشابه، دانش آموزان در یک کلاس درس منظم و برنامه ریزی شده بهتر و سریع تر یاد می گیرند.

نویسندگان

فخریه ماندگاری نیا

کارشناسی اموزش ابتدایی