نقش بازی در یادگیری کودکان در دوره ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_2260
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1404
چکیده مقاله:
بازی به عنوان یکی از موثرترین روشهای یادگیری در کودکان دوره ابتدایی شناخته میشود. این فعالیت نه تنها به رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان کمک میکند، بلکه انگیزه و خلاقیت آنها را نیز افزایش میدهد. پژوهشها نشان میدهند که بازیهای هدفمند میتوانند مهارتهای حل مسئله، همکاری و تفکر انتقادی را در دانشآموزان تقویت کنند. این مقاله با بررسی نقش بازی در یادگیری کودکان، به تحلیل تاثیرات مختلف بازیهای آموزشی، نمادین و گروهی بر فرآیند یادگیری میپردازد. همچنین، با استناد به منابع معتبر، راهکارهایی برای معلمان و والدین جهت بهرهگیری موثر از بازی در آموزش ارائه میشود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آسیه سکورزهی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
مسعود جدگال
معاون اجرایی، کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت ، آموزش و پرورش منطقه پلان، استان سیستان و بلوچستان.