تدوین بسته آموزشی مهارت های مقابله ای روانی با سرطان مبتنی بر ذهن آگاهی و اثر بخشی آن بر کاهش استرس، سطح کورتیزول خون و خودکارآمدی روانی زنان مبتلا به سرطان پستان شهر بندرعباس (پژوهش آمیخته)

فایل این در 216 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این :

چکیده :

هدف پژوهش حاضر تدوین و ارزیابی اثربخشی بسته آموزشی مهارت های مقابله ای روانی با سرطان مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش استرس، سطح کورتیزول خون و ارتقای خودکارآمدی روانی در زنان مبتلا به سرطان پستان بود. پژوهش در دو بخش کیفی و کمی و با رویکرد ترکیبی انجام شد. در بخش کیفی، با استفاده از روش تحلیل موضوعی و مصاحبه عمیق با 12 بیمار، مفاهیم و مضامین مرتبط با تجارب زیسته بیماران شناسایی و کدگذاری شد و سپس با نظر 15 متخصص محتوا و ساختار پروتکل تدوین و اعتبار آن سنجیده شد. بسته نهایی شامل ده جلسه آموزشی با محوریت شناخت عوامل روانی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی، تقویت مهارت های مقابله ای، آموزش تمرینات ذهن آگاهی و راهبردهای مدیریت استرس طراحی گردید. در بخش کمی، پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری اجرا شد. 30 زن مبتلا به سرطان پستان به صورت هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش در طی 10 جلسه 90 دقیقه ای، بسته آموزشی را دریافت کردند. داده ها با استفاده از پرسشنامه استرس ادراک شده (کوهن و همکاران، 1983)، پرسشنامه خودکارآمدی (شرر و همکاران، 1982) و سنجش سطح کورتیزول خون گردآوری و با آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر بررسی شدند. نتایج نشان داد بسته آموزشی مبتنی بر ذهن آگاهی به طور معناداری منجر به کاهش استرس، کاهش سطح کورتیزول و افزایش خودکارآمدی روانی در زنان مبتلا به سرطان پستان شد. یافته ها بر اهمیت طراحی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی برای ارتقای سلامت روان و بهبود کیفیت زندگی بیماران تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

بسته آموزشی مهارت های مقابله ای روانی با سرطان مبتنی بر ذهن آگاهی ، استرس ، سطح کورتیزول خون ، خودکارآمدی روانی ، سرطان پستان

نویسندگان

مراجع و منابع این :

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :
  • ابراهیمی پنجکی، سحر. (1401). اثر بخشی شکرگزاری بر استرس ادراک ...
  • اردانی، آزاده. (1400). اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر استرس ادراک ...
  • استادیان کمارعلیا، سکینه، و آقابابا، علیرضا. (1401). تاثیر آموزش ذهن ...
  • اسماعیلی، لیلی. (1400). ارتباط ذهن آگاهی باکیفیت زندگی با میانجی ...
  • آل علی، فریال. (1397). اثربخشی روش های درمانی مبتنی بر ...
  • باقری، سمانه. (1400). مقایسه ذهن آگاهی و اجتناب شناختی در ...
  • بلالی، نگار. (1400). بررسی رابطه استرس ادراک شده با کیفیت ...
  • بلالی، نگار. (1400). بررسی رابطه استرس ادراک شده با کیفیت ...
  • پاکزاد، سلوی. (1400). مقایسه ی کمال گرایی ، استرس ادراک ...
  • پرتوی ولمی، رقیه. (1400). بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مادرانه ...
  • پورتیمور، سیما؛ جمشیدی، حسین. (1399). بررسی ارتباط هوش اخلاقی با ...
  • جمشیدی فر، زهرا، و لطفی کاشانی، فرح. (1399). مقایسه ی ...
  • چوب فروش زاده، آزاده؛ سعید منش، محسن؛ رشیدی، محدثه سادات. ...
  • حا جی زاد، رحمت اله، عبداله زاده، حسن، و غلامی، ...
  • حاصل خواه علیرضا. (1402). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن ...
  • حبیب زاده، زهرا. (1401). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن ...
  • خراط زاده، حمید، دوازده امامی، محمدحسن، بختیاری، مریم، کچویی، علی، ...
  • خرم روز، صدیقه. (1400). رابطه ذهن آگاهی با شادکامی و ...
  • خزایی، زینب. (1400). پیش بینی استرس ادراک شده و انگیزه ...
  • دهرویه، نیاز. (1401). بررسی رابطه ذهن آگاهی و پرخاشگری با ...
  • رحیمی نژاد، کیمیا. (1402). ارائه الگوی سازگاری با بیماری سرطان ...
  • رضایی، نورمحمد، بجانی، حسین، و بهمن، پروین. (1401). اثربخشی آموزش ...
  • روحانی، فضیله؛ موسویان کجور، سیده مهسا. (1400). بررسی رابطه خودکارآمدی ...
  • زکریا، سلمان علی حسین حسن. (1402). مدل یادگیری عمیق برای ...
  • زنگی آبادی، معصومه؛ صادقی، مسعود و قدم پور، عزت اله ...
  • شافعی، زهرا. (1400). رابطه هوش هیجانی و استرس ادراک شده ...
  • شالیکاری، مرضیه، میرزائیان، بهرام، و باسی، قدرت الله. (1402). مقایسه ...
  • شایان فر، شهرزاد. (1400). رابطه ذهن آگاهی با بهزیستی هیجانی ...
  • شیخ محمدی، فریبا؛ رضایی، آذرمیدخت؛ برزگر، مجید؛ بقولی، حسین. (1402). ...
  • صابر، هیفان جمال. (1403). بهبود پیش بینی عود سرطان پستان ...
  • صحرایی سرابی، عامر.(1401). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ...
  • صمدانی، فاطمه. (1396). اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری بر راهبردهای شناختی ...
  • صمدی مطلع، زهرا. (1400). تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر استرس ...
  • طالبی، هدیه. (1400). بررسی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر راهبردهای ...
  • طلایری، افسون، و باوی، ساسان. (1402). مقایسه اثربخشی درمان کاهش ...
  • طلایری، افسون، و باوی، ساسان. (1402). مقایسه اثربخشی درمان کاهش ...
  • عباسی، زهرا. (1401). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ...
  • علیایی، زهرا، محمدی، مسعود، انوری، کاظم، و حسینی، سیدابراهیم. (1401). ...
  • عیار، پریمهر، موسوی، سید کاظم، و سید الشهدایی، مهناز. (1400). ...
  • فخرآبادی، فاطمه. (1402). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ...
  • فرقانی الله آبادی، مرضیه. (1401). رابطه خود پنداره تحصیلی و ...
  • قهرمانی کلیشمی، ویدا. (1401). رابطه هوش هیجانی و شناختی با ...
  • کوزه گری، علی حسین. (1398). رابطه بین هویت کسب شده، ...
  • محمدی، صنم. (1399). پیش بینی استرس شغلی معلمان بر اساس ...
  • محمودزاده، سپیده، و رجبی، سوران. (1401). مقایسه ذهن آگاهی و ...
  • مختاری مهماندوستی، هدی. (1401). مرور نظام مند اثربخشی سه رویکرد ...
  • مردانی، فرزانه؛ تیشه کنی، زهرا؛ رستمی، مهدی؛ علی پور، الهه. ...
  • مشکانی، ملیحه. (1401). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ...
  • مفردکیانی، خاتون. (1401). اثربخشی ذهن آگاهی برخودتنظیمی کودکان پیش دبستانی. ...
  • موسوی تیله بنی، میرعون. (1400). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ...
  • نیکجو وکیل آباد، لیلا. (1401). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ...
  • نیکنامی، مریم؛ دهقانی، فاطمه؛ بوراکی، شهناز؛ کاظم نژادلیلی، احسان؛ سلیمانی، ...
  • هاشم بیگی، الهه. (1400). مقایسه اعتماد به نفس، شادکامی و ...
  • یعقوبیه مقدم، امیرمحمد. (1402). رابطه ذهن آگاهی و شادکامی با ...
  • Adam, F., De Sutter, P., Day, J., & Grimm, E. ...
  • Agrawal, S., Jadhav, N., Dravid, N., Kaderi, A., Newadkar, D., ...
  • Ahmadi, I., Babaki, H., Maleki, M., Jarineshin, H., Kaffashian, M., ...
  • Amirova, M., Dadashova, A., Huseynova, E., Kerimova, I., Hasanova, S., ...
  • Aoki, J., Zaitsu, T., Ohshiro, A., & Aida, J. (2024). ...
  • Apolinário-Hagen, J., Drüge, M., & Fritsche, L. (2020). Cognitive behavioral ...
  • Arefian, M., Asgari-Mobarake, K., Fazilatpour, M., Zanguri, V., & Akrami, ...
  • Aro, T., Özbek, A. B., & Torppa, M. (2024). Predicting ...
  • Avery, E. (2024). Immediate diep breast reconstruction in a trans ...
  • Ayoko, O. (2023). Mindfulness, emotions and leadership. Journal of Management ...
  • Baer, R., Crane, C., Miller, E., & Kuyken, W. (2019). ...
  • Basileo, L. D., Otto, B., Lyons, M., Vannini, N., & ...
  • Belloir, J. A., Fabiano, F., Jackman, K. B., & Bockting, ...
  • Benchekroun, M., Velmovitsky, P., Istrate, D., Zalc, V., Morita, P., ...
  • Bozkul, G., Celik, S. S., & Arslan, H. N. (2024). ...
  • Brunet, J., Sharma, S., Zadravec, K., Taljaard, M., LeVasseur, N., ...
  • Budimir, S., Probst, T., & Pieh, C. (2021). Coping strategies ...
  • Cai, H., Tu, B., Ma, J., Chen, L., Fu, L., ...
  • Carpenter, J. K., Conroy, K., Gomez, A. F., Curren, L. ...
  • Chan, I. I., & Wu, A. M. (2024). Assessing the ...
  • Chang, Y. C., Chiu, C. F., Wang, C. K., Wu, ...
  • Chen, E. X., Jonker, D. J., Loree, J. M., Kennecke, ...
  • Chen, H. (2023). Intracellular delivery of stabilized peptide blocking mtdh-snd1 ...
  • Chen, L. (2024). Delving into the role of self-efficacy in ...
  • Cohrdes, C., & Mauz, E. (2020). Self-efficacy and emotional stability ...
  • Corti, C., Kurt, B. B., Koca, B., Rahman, T., Conforti, ...
  • Creswell, J. D., Lindsay, E. K., Villalba, D. K., & ...
  • Cui, Q., Jiang, D., Zhang, Y., & Chen, C. (2023). ...
  • Dahabre, R. (2024). Can mindfulness facilitate posttraumatic growth in breast ...
  • Degeneffe, A., Maertelaer, V., Witte, O., & Lefranc, F. (2023). ...
  • Ding, L., & Hong, Z. (2024). On the relationship between ...
  • Ding, X., Zhao, F., Zhu, M., Wang, Q., Wei, S., ...
  • Donald, J. N., Sahdra, B. K., Van Zanden, B., Duineveld, ...
  • Dowling, M., Shewbridge, A., Bağçivan, G., Kotronoulas, G., Erdem, S., ...
  • Ducar, D.M., Penberthy, J.K., Schorling, J.B., Leavell, V.A., & Calland, ...
  • Dunkley, C. R., & Brotto, L. A. (2016). Psychological treatments ...
  • Fan, L., & Cui, F. (2024). Mindfulness, self-efficacy, and self-regulation ...
  • Farkouh, E. (2023). Reply to “increased prevalence of breast and ...
  • Fischer, D., Stanszus, L., Geiger, S., Grossman, P., & Schrader, ...
  • Fluharty, M., Bu, F., Steptoe, A., & Fancourt, D. (2021). ...
  • Fresco, D. M., & Mennin, D. S. (2019). All together ...
  • Friedman, P., Murgatroyd, F., Boersma, L. V., Manlucu, J., O’Donnell, ...
  • Frostadottir, A. D., & Dorjee, D. (2019). Effects of mindfulness ...
  • Furnham, A., & Cheng, H. (2024). The Big‐Five personality factors, ...
  • Gamonal-Limcaoco, S., Montero-Mateos, E., Lozano-López, M. T., Maciá-Casas, A., Matías-Fernández, ...
  • George, J., Muzik, M., & Townsel, C. (2024). Placental Cortisol ...
  • Gibson, J. (2019). Mindfulness, interoception, and the body: A contemporary ...
  • Gucht, K., Melis, M., & Ahmadoun, S. (2020). Effects of ...
  • Guendelman, S., Medeiros, S., & Rampes, H. (2017). Mindfulness and ...
  • Hamann, K. R., Wullenkord, M. C., Reese, G., & Van ...
  • Han, L., Bai, H., Lun, B., Li, Y., Wang, Y., ...
  • Harley, J. (2018). The role of attention in therapy for ...
  • Hedhili, L. (2024). Ippia alba essential oil: a promising complementary ...
  • Hensley, N. (2020). Educating for sustainable development: Cultivating creativity through ...
  • Hofmann, S. G., & Gómez, A. F. (2017). Mindfulness-based interventions ...
  • Høgh, S., Borgsted, C., Hegaard, H. K., Renault, K. M., ...
  • Hong, F., Tarullo, A. R., Mercurio, A. E., Liu, S., ...
  • Hong, S. J. (2024). The paradox of self-efficacy: the underlying ...
  • Hong, S., Xu, L., Yu, H., Zhou, Y., & Yang, ...
  • Horesh, D., Kohavi, S., Shilony-Nalaboff, L., Rudich, N., Greenman, D., ...
  • Huang, L., Lei, W., Xu, F., Liu, H., & Yu, ...
  • Huang, L., Lei, W., Xu, F., Liu, H., & Yu, ...
  • Inova, A., Birkenæs, V., Quintana, D. S., Ormerod, M. B., ...
  • Isa, T., Ueda, Y., Nakamura, R., Misu, S., & Ono, ...
  • Jahng, K. E. (2020). South Korean mothers’ childhood abuse experience ...
  • JarAllah, S., Al-Fartusie, F., & Zageer, D. (2023). Assessment of ...
  • Jesin, J. A., & Walton, D. M. (2024). Cortisol as ...
  • Jiang, J. (2024). Impact of music learning on students’ psychological ...
  • Jiang, L. (2023). Breast cancer prediction feature selection using ml ...
  • Kim, B. J., & Kim, M. J. (2024). The influence ...
  • Kim, M. (2023). Factors influencing resilience among breast cancer survivors: ...
  • Kishita, N., Takei, Y., & Stewart, I. (2017). A meta‐analysis ...
  • Kudesia, R. S. (2019). Mindfulness as metacognitive practice. Academy of ...
  • Kuett, L., Bollhagen, A., Tietscher, S., Sobottka, B., Eling, N., ...
  • Külz, A. K., Landmann, S., Cludius, B., Rose, N., Heidenreich, ...
  • Lee, W., McCaw, C. T., & Van Dam, N. T. ...
  • Li, J. (2022). Designing technologies to support everyday mindfulness beyond ...
  • Li, W., Howard, M. O., Garland, E. L., McGovern, P., ...
  • Liang, M., Pan, Y., Cai, J., Xiong, Y., Liu, Y., ...
  • Liao, L. (2025). Inequality in breast cancer: Global statistics from ...
  • Lin, T., Ping, Y., Jing, C. M., Xu, Z. X., ...
  • Lindholdt, L., Labriola, M., Andersen, J. H., Kjeldsen, M. M. ...
  • Lopes, A. R., & Nihei, O. K. (2020). Burnout among ...
  • Lu, C., Shi, W., Hu, W., Zhao, Y., Zhao, X., ...
  • Luberto, C. M., Magidson, J. F., & Blashill, A. J. ...
  • Lucas, A., Pan, J., E, I., Hall, D., Ja, T., ...
  • Lucke, H. R., Carey, C. N., Griffith, E. L., Mathes, ...
  • Luo, J., Zhang, B., Willroth, E. C., Mroczek, D. K., ...
  • Mao, B., Shen, Y., Chen, Y., Zhou, P., & Pan, ...
  • Martínez, J. P., Méndez, I., Ruiz-Esteban, C., Fernández-Sogorb, A., & ...
  • Mondo, M., Sechi, C., & Cabras, C. (2022). Psychometric evaluation ...
  • Musanabaganwa, C., Ruton, H., Ruhangaza, D., Nsabimana, N., Kayitare, E., ...
  • Noetel, M., Ciarrochi, J., Van Zanden, B., & Lonsdale, C. ...
  • Nuraini, T., Intan, J., Gayatri, D., & Afriyani, T. (2023). ...
  • Oberlader, V. A., Banse, R., Beier, S., & Schmidt, A. ...
  • Oner Cengiz, H., Bayir, B., Sayar, S., & Demirtas, M. ...
  • Oyelade, O. N., Aminu, E. F., Wang, H., & Rafferty, ...
  • Özveren, C. G., & Ordun, G. (2024). The Relationship Between ...
  • Pandey, R. (2024). Perspective—Electrochemical Bio-wearables for Cortisol Monitoring. ECS Sensors ...
  • Panneh, M., Ding, Q., Kabuti, R., Maisha Fiti study champions, ...
  • Park, J., Jung, Y., Kim, J., & Bae, S. (2023). ...
  • Parsons, C. E., Crane, C., Parsons, L. J., Fjorback, L. ...
  • Penberthy, J. K., Stewart, A. L., Centeno, C. F., & ...
  • Pinhas-Hamiel, O., & Hamiel, D. (2020). Cognitive Behavioral Therapy and ...
  • Pinto, J., Alves, M., Belo, O., Pires, A., Fernandes, M., ...
  • Podder, V., Ranjan, T., Gowda, M., Camacho, A. M., & ...
  • Praud, D., Amadou, A., Coudon, T., Duboeuf, M., Mercoeur, B., ...
  • Qin, Z., Wu, Q., Bi, C., Deng, Y., & Hu, ...
  • Rahmanian, M., Oraki, M., Pourfarid, Z., & Borhani, M. (2021). ...
  • Rechenberg, K. (2024). “diabetes is really simple on paper, but ...
  • Reina, C. S., & Kudesia, R. S. (2020). Wherever you ...
  • Reis, J., Travado, L., Sousa, B., & Antoni, M. (2023). ...
  • Roberti, S., van Leeuwen, F. E., Hauptmann, M., & Pfeiffer, ...
  • Rogerson, O., Wilding, S., Prudenzi, A., & O’Connor, D. B. ...
  • Romeo, A., Benfante, A., Castelli, L., & Tella, M. (2021). ...
  • Rusu, R., Ailincai, L., & Mălăncuș, R. (2021). Stress induced ...
  • Sabouripour, F., Roslan, S., Ghiami, Z., & Memon, M. (2021). ...
  • Sakki, S. E., Penttinen, H. M., Hilgert, O. M., Volanen, ...
  • Sameer, A. S., Khan, M. A., Nissar, S., & Banday, ...
  • Santi, E. A., Gorghiu, G., & Pribeanu, C. (2020). Teachers' ...
  • Savitsky, B., Findling, Y., Ereli, A., & Hendel, T. (2020). ...
  • Schumer, M. C., Lindsay, E. K., & Creswell, J. D. ...
  • Shamsalizadeh, N. and Khaki, A. (2023). Diagnostic value of mammogram ...
  • Sharma, P. D., & Tripathi, K. N. (2024). Relationship of ...
  • Shenefelt, P. D. (2018). Mindfulness-based cognitive hypnotherapy and skin disorders. ...
  • Singtaweesuk, N. (2023). Factors predicting psychological well-being among survivors of ...
  • Soria-Reyes, L. (2024). Psychometric properties of the depression anxiety stress ...
  • Spengler, P. M., Lee, N. A., Wiebe, S. A., & ...
  • Stipp, M. C., & Acco, A. (2025). c-Myc-targeted therapy in ...
  • Strandh, M. R., Enebrink, P., Stålberg, K., Sörensdotter, R., Ljungman, ...
  • Sudirman, J., Sampara, N., Muzakkir, M., Hairuddin, K., Darmiati, D., ...
  • Tao, Y., & Yu, J. (2024). Cultural threads in writing ...
  • Treleaven, D. A. (2018). Trauma-sensitive mindfulness: Practices for safe and ...
  • Tsuji, R. (2024). Effects of communication with others on postprandial ...
  • Valluri, J. (2024). Global meditation practices. Holistic Nursing Practice, 38(1), ...
  • Virto-Farfan, H., Virto, C., & Tafet, G. E. (2024). What ...
  • Wamsler, C., Brossmann, J., Hendersson, H., Kristjansdottir, R., McDonald, C., ...
  • Wang, J. (2023). A cohort study on the association between ...
  • Wang, M., Lu, X., & Liu, M. (2021). The mediating ...
  • Wang, Q., Luo, S., Zhang, J., & Fan, Y. (2024). ...
  • Wei, H., Li, Z., Chudhery, M. A. Z., Chen, J., ...
  • Williams, S., Clarke, S., & Edginton, T. (2023). Mindfulness for ...
  • Wu, C., Hou, G., Lin, Y., Sa, Z., Yan, J., ...
  • Wu, Y., Lian, K., Hong, P., Liu, S., Lin, R. ...
  • Xiong, Z., Yang, L., Zhang, C., Huang, W., Zhong, W., ...
  • Yaffe, Y., Grinshtain, Y., & Harpaz, G. (2024). Overparenting in ...
  • Yang, K., Wang, Y., Zhu, Z., Cao, X., Liang, M., ...
  • Yıldırım, M., & Güler, A. (2022). COVID-19 severity, self-efficacy, knowledge, ...
  • Yin, X., Wang, D., Li, Z., & Huang, Y. (2021). ...
  • You, Q., Chen, Y., Yang, D., Shen, S., Chen, Y., ...
  • Yusni, Y., & Rahman, S. (2024). The Response of the ...
  • Zhang, J., Lin, X., Zhou, S., Ye, B., Zhang, Y., ...
  • Zhang, J., Wang, X., Xu, T., Li, J., Li, H., ...
  • Zhang, Q., Yu, S., Tang, L., Li, W., Yao, S., ...
  • Zhang, Q., Yu, S., Tang, L., Li, W., Yao, S., ...
  • Zheng, Y., Wang, N., Wang, S., Zhang, J., Yang, B., ...
  • Zou, C. X., Guerrieri, G. M., Martinez, P. E., Li, ...
  • Zou, M., Liu, B., Ji, J., Ren, L., Wang, X., ...
  • نمایش کامل مراجع