فعالیت های آموزشی : بازی ها و تمرین هایی برای یادگیری موثر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3779

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1404

چکیده مقاله:

بازی های آموزشی می توانند ابزاری قدرتمند برای یادگیری در کودکان و بزرگسالان باشند. این بازی ها با ایجاد محیطی جذاب و تعاملی، مفاهیم را به شیوه ای ملموس تر و سرگرم کننده تر ارائه می دهند و به تقویت مهارت های مختلف از جمله تفکر انتقادی، حل مسئله و مهارت های اجتماعی کمک می کنند. ا کنون به کرات تحقیقات و پژوهش ها نشان داده اند که هر گونه آموزشی از راه بازی موثرتر به انجام می رسد. این امر در بسیاری از موضوعات درسی تا کنون بارها به بوته آزمون گذاشته شده و همواره نتایج کمابیش یکسانی به دست آمده است پرورش خلاقیت در کودکان به عنوان یک فرایند جذاب و ارزشمند، تاثیرات مثبت و گسترده ای در توسعه شخصیت و توانمندی آنها دارد. یکی از مهمترین راه های پرورش خلاقیت در سنین پایین ایجاد محیطی است که امکان ایده پردازی آزادانه در کنار انجام فعالیت های علمی و تفکر خلاقانه را به بچه ها میدهد. کودکان با به کارگیری تفکر الگوریتمی سعی در حل مسائل به شیوه خودشان دارند، برای یک مسئله ممکن است راه حل های مختلفی وجود داشته باشد که کودکان با دید خلاقانه سعی در حل آن ها خواهند داشت همچنین به تدریج بچه ها یاد می گیرند مسائل بزرگ را به مسائل کوچکتر تقسیم و آن ها را حل کنند و از مواجه شدن با مسائل بزرگ نترسند . بی شک اهمیت بازی خلاقانه برای کودکان در تربیت ذهن و جسم او است. بازی خلاقیت کودکان می تواند به رشد ذهنی او کمک زیادی کند. بازی تفکر خلاق نه فقط در سنین پایین بلکه در بزرگسالی هم می تواند به افزایش بهره وری ذهنی او در انتخاب هایش کمک کند. روش این پژوهش به دو روش تلفیقی انجام شده است. روش توصیفی، تحلیلی به شیوه کتابخانه ای می باشد که با مراجعه به کتابها و مجلات و مقالات معتبر، نگارش یافته است و روش مصاحبه سازمان یافته توسط آموزگار از همکاران دیگر سوال نموده و به جمع آوری پاسخ ها پرداخته است

نویسندگان

هنگامه صمیمی

کارشناسی زیست شناسی

طیبه پارسایی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

سعید رسولی

کارشناسی مربی تربیت بدنی و سلامت