مهارت های زندگی: کلید خروج از بحران اعتیاد دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3069
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1404
چکیده مقاله:
موضوع مهارت های زندگی و راهکارهای خروج از بحران اعتیاد در دانش اموزان یکی از مسائل حائز اهمیت در جوامع امروز به شمار می رود. عدم اگاهی و مهارت های ناکافی در مواجهه با چالش ها می تواند دانش آموزان را در معرض خطر اعتیاد قرار دهد. اعتیاد به عنوان یکی از چالش های جدی در جوامع مدرن، به ویژه در میان دانش آموزان، می تواند پیامدهای وخیمی بر سلامت جسمی، روانی و اجتماعی آن ها داشته باشد در این مقاله، به بررسی مهارت های زندگی به عنوان ابزاری موثر در خروج از بحران اعتیاد پرداخته می شود. مهارت هایی مانند حل مساله، تصمیم گیری، مهارت های ارتباطی و مدیریت استرس می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با چالش های اعتیاد مقابله کنند.این مقاله به بررسی مهارت زندگی موثر، از جمله مهارت های تصمیم گیری می پردازد. همچنین، به نقش خانواده، مدرسه و نهادهای اجتماعی در پیشگیری از اعتیاد و حمایت از دانش اموزان پرداخته می شود. فرایند توانمندسازی دانش اموزان از طریق اموزش مهارت های زندگی، می تواند در کاهش میزان اعتیاد و ارتقاء سلامت روانی ان ها موثر باشد.با استفاده از تجارب موفق و مدل های حمایتی، می توان رویکردهای بهتری برای تسهیل فرایند بهبودی در این قشر حساس جامعه ایجاد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه کاوسی پور
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران