تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با توجه به نقش انگیزشی و تعاملی بازی در فرآیند آموزش، این مطالعه تلاش دارد تا میزان اثربخشی بازی های آموزشی را در ارتقای یادگیری مفاهیم درسی مورد ارزیابی قرار دهد. یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی موجب افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس، تقویت درک مفاهیم و بهبود عملکرد تحصیلی آنان شده است. در نتیجه، به کارگیری بازی های آموزشی می تواند به عنوان روشی موثر و مکمل در فرآیند تدریس و یادگیری مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، یادگیری دانش آموزان ، اثربخشی آموزش ، انگیزش تحصیلی ، یادگیری تعاملی ، آموزش فعال ، بهبود عملکرد تحصیلی