رسانه های جمعی بعنوان ابزاری قدرتمند با تاثیرات مثبت و منفی بر رفتار دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3057
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1404
چکیده مقاله:
رسانه های جمعی تاثیرات مثبت و منفی متعددی بر رفتار دانش آموزان دارند. از یک سو، می توانند به عنوان ابزاری برای یادگیری، افزایش آگاهی و توسعه مهارت های اجتماعی عمل کنند، اما از سوی دیگر، ممکن است منجر به حواس پرتی، کاهش تمرکز، و تاثیرات منفی بر سلامت روان شوند رسانه های جمعی می توانند ابزاری قدرتمند برای یادگیری و توسعه باشند، اما استفاده بی رویه از آن ها می تواند تاثیرات منفی جدی بر رفتار و سلامت دانش آموزان داشته باشد. با آموزش صحیح و ایجاد تعادل در استفاده از رسانه ها، می توان از مزایای آن ها بهره برد و در عین حال از آسیب های احتمالی آن ها جلوگیری کرداین روزها شبکه های اجتماعی به پدیدهای مهم و بسیار پرطرفدار در میان تمامی سنین تبدیل شده و حتی کودکان را نیز درگیر خودکرده است.. تاثیر فضای مجازی و رسانه های اجتماعی امروزی بر تربیت کودکان گریبانگیر جامعه شده است.کودکان از طریق تلویزیون، درباره خود، زندگی خود، چگونگی رفتار در شرایط گوناگون، و چگونگی برخورد با مشکلات خانوادگی و شخصی، چیزهای زیادی می آموزند و این اجتماعی شدن از طریق تلویزیون با توجه به ویژگی های تلویزیون و کودک، از هر چیزی نافذتر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده زرین تاج حسینی
کارشناسی دینی و عربی
سیده مریم حسینی
کارشناسی پیش دبستانی