بررسی بی انگیزگی دانش آموزان دختر دبیرستانی نسبت به درس عربی دلایل و راهکارها

بی انگیزگی دانش آموزان به ویژه در درس هایی نظیر عربی، که جزو دروس عمومی و غیرتخصصی محسوب می شود، یکی از چالش های نظام آموزشی ایران است. این پژوهش با هدف بررسی علل بی انگیزگی دانش آموزان دختر نسبت به درس عربی و ارائه راهکارهایی برای بهبود این وضعیت انجام شده است. با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و جمع آوری داده ها از طریق منابع کتابخانه ای، مقالات علمی و مصاحبه های میدانی، مشخص شد که عواملی چون عدم ارتباط کاربردی زبان عربی با زندگی روزمره، شیوه های سنتی آموزش، محتوای سنگین کتاب درسی و کمبود معلمان متخصص در ایجاد این بی انگیزگی موثر هستند. در پایان، راهکارهایی مانند بازنگری در محتوای درسی، به کارگیری روش های تدریس فعال، ارتقاء مهارت معلمان و پیوند دادن آموزش عربی با زندگی واقعی پیشنهاد شده اند.

کلیدواژه ها:

انگیزه تحصیلی ، دانش آموزان دختر ، زبان عربی ، آموزش و پرورش ، چالش آموزشی