بررسی و حل مشکلات آموزشی و اجتماعی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی: مطالعه موردی در دبستان شهدای لشکر ۲۸
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_1881
تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1404
چکیده مقاله:
این گزارش کارورزی به بررسی سه مشکل اصلی دانش آموزان پایه سوم می پردازد: ضعف در برقراری ارتباطات اجتماعی، مشکل در حفظ جدول ضرب، و عدم انجام منظم تکالیف. با استفاده از روش های مشاهده مشارکتی و مداخلات آموزشی هدفمند، راهکارهای عملی برای بهبود این مشکلات ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ژاله حسن پور
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس بنت الهدی صدر سنندج