رابطه بین آموزش دینی و رفتارهای مثبت در دانش آموزان

پژوهش های مختلف نشان داده اند که میان آموزش دینی و رفتارهای مثبت مانند همکاری، صداقت، رعایت نظم، و نیز کاهش بروز رفتارهای پرخاشگرانه و بی انضباطی در مدرسه، ارتباطی معنادار وجود دارد. اما باید توجه داشت که این تاثیر وابسته به نحوه اجرای آموزش دینی است. اگر آموزش دینی در فضای خشک، انفعالی و صرفا انتقالی صورت گیرد، ممکن است تاثیر مورد انتظار را نداشته باشد. در مقابل، زمانی که آموزش با استفاده از روش های فعال، مثال های عینی، روایت های الهام بخش، و گفت وگو درباره مسائل اخلاقی واقعی انجام شود، یادگیرندگان نه تنها مفاهیم را درک می کنند، بلکه به آن ها ایمان می آورند و در زندگی خود به کار می برند.واژگان کلیدی: آموزش دینی، تربیت جامع نگر، رفتار دانش آموزان