نقش والدین درموفقیت تحصیلی دانش آموزان:از همکاری تامشارکت

موفقیت تحصیلی دانش آموزان تحت تاثیر عوامل متعددی قرار دارد که نقش والدین یکی از موثرترین آن ها محسوب می شود. پژوهش ها نشان می دهند که همکاری و مشارکت والدین در فرایندهای آموزشی، نه تنها باعث ارتقای عملکرد تحصیلی، بلکه تقویت اعتماد به نفس، ایجاد انگیزه یادگیری و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان می گردد (Epstein, ۲۰۱۱؛ صادقی و همکاران، ۱۳۹۷). والدین با حضور فعال خود در خانه و مدرسه، می توانند محیطی حمایتی و انگیزه بخش ایجاد کنند و ارزش آموزش را برای فرزندان شان برجسته سازند (Jeynes, ۲۰۱۲). همچنین، برقراری ارتباط منظم والدین و معلمان به شناسایی و رفع مشکلات تحصیلی و رفتاری کمک شایانی می کند (Desforges & Abouchaar, ۲۰۰۳). در عین حال، نوع و میزان مشارکت والدین باید متناسب با سن و نیازهای دانش آموزان باشد تا استقلال آن ها آسیب نبیند. بر این اساس، طراحی سیاست ها و برنامه های آموزشی که به تقویت همکاری و مشارکت خانواده ها با مدارس توجه کنند، از اهمیت بسزایی برخوردار است. نتایج مطالعات داخلی و خارجی بیانگر آن است که با ارتقای نقش والدین، موفقیت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان تسهیل می شود (حبیبی و مجیدی، ۱۳۹۹؛ Wilder, ۲۰۱۴).

کلیدواژه ها:

نقش والدین ، موفقیت تحصیلی ، همکاری والدین و مدرسه ، مشارکت خانواده ، انگیزه یادگیری ، دانش آموزان