تاثیر هشت هفته تمرینات کاوتورن کوکسی بر تعادل ایستا و پویای کودکان اوتیسم با عملکرد بالا

زمینه و هدف: کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم نه تنها مشکلات ارتباطی و اجتماعی دارند، بلکه تعادل و توانایی کنترل حرکتی ضعیفی نیز از خود نشان می دهند که اغلب بر فعالیت های روزانه آنها تاثیر می گذارد. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر هشت هفته تمرینات کاوتورن کوکسی بر تعادل ایستا و پویای کودکان اوتیسم با عملکرد بالا است. روش بررسی: آزمودنی های این تحقیق شامل ۱۶ کودک (۲ تا ۱۰ سال) مبتلا به اوتیسم با عملکرد در شهر رشت بودند که به صورت تصادفی در دو گروه کنترل N=۸ و گروه هدف N=۸ مورد بررسی قرار گرفتند. گروه تجربی، تمرینات کاوتورن کوکسی را به مدت ۲ هفته (۳جلسه ۴۹ دقیقه ای در هفته) انجام دادند و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. پیش و پس از برنامه تمرینی، از آزمون لک لک برای اندازه گیری تعادل ایستا و آزمون راه رفتن پاشنه - پنجه برای اندازه گیری تعادل پویا استفاده شد. داده ها به کمک آزمون آماری تی مستقل و تحلیل کوواریانس و در سطح معناداری α=۰/۰۵ مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج: نتایج نشان داد تفاوت معناداری در بهبود تعادل پویا و ایستا کودکان وجود دارد ( P<۰/۰۵) و در گروه کنترل تفاوت معناداری مشاهده نشد( p>۰/۰۵). نتیجه گیری: بر اساس نتایج به دست آمده به نظر می رسد که تمرینات کاوتورن کوکسی بر تعادل ایستا و پویا تاثیر داشته لذا تمرینات کاوتورن کوکسی به عنوان برنامه تمرینی موثر برای بهبود تعادل ایستا و پویا کودکان مبتلا به اوتیسم پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

تمرین کاوتورن کوکسی ، تعادل ایستا ، تعادل پویا ، کودکان مبتلا به اوتیسم