بررسی اهمیت یادگیری سازمانی در توانمندسازی معلمان

مهمترین و اثرگذارترین ابزار سازمان های امروزی برای پویایی، رشد و تحول، در جهت نیل به اهداف عالیه و انجام درست رسالت و ماموریت ذاتیشان، سرمایه انسانی است. برای غلبه بر شرایط نامطمئن، پیچیده و پویا تنها راهی که پیش روی مدیران قرار دارد، داشتن نیروی انسانی توانمند و کارآمد که بنیاد ثروت و دارائیهای حیاتی به حساب می آیند، منافع بسیار زیادی برای کلیه موسسات و سازمانها خواهد داشت. مهمترین و حیاتی ترین دارایی هر سازمان نیروی انسانی کارآمد، حفظ کارکنان توانمند و سعی در کارآمدتر کردن انها با استفاده از ارتقای فرهنگ یادگیری سازمانی و توانمندسازی آنها است. همانطور که انسان از استعداد و توان یادگیری برخوردار است، سازمان ها نیز از چنین قابلیتی برخوردارند. در پژوهش مروری حاضر سعی بر آن شد که تاثیر یادگیری سازمانی را به عنوان عاملی مهم بر توانمندسازی معلمان در سازمان آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گیرد. بررسی مقاله های داخلی و خارجی موجود در این زمینه، همچنین جمع بندی نتایج بدست آمده از این پژوهش به روشنی مشخص نمود که یادگیری سازمانی میتواند تاثیر معنادار و کارایی بر توانمندی معلمان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، یادگیری سازمانی ، توانمندسازی ، معلمان