مروری بر بهره گیری از فناوری هوشمند برای ارتقا کیفیت تدریس و یادگیری در محیط های آنلاین

با رشد علم و حرکت به سمت ظهور فناوری های نوینی چون هوش مصنوعی، حوزه آموزش و تربیت نیز به تبع رشد کرده و سیستم یاددهی و یادگیری نسبت به گذشته دچار تحولات اساسی شده است. در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات ظهور پلتفرم هایی که خلط فرهنگی را در کنار نشر آزاد اطلاعات را میسر کرده اند دیگر نظام آموزش و پرورش سنتی پاسخگو نیست و برنامه درسی آشکار و پنهان بیش از پیش از این محیط تاثیر گرفته اند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش محیط آموزشی آنلاین و روش های تدریس هوشمند در ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان بود. پژوهش حاضر از منظر روش، مروری-کتابخانه ای و از منظر هدف کاربردی می باشد. استفاده از محیط های آموزشی آنلاین موجب بهبود دسترسی به منابع و افزایش تعامل میان دانش آموزان و معلمان گردیده است. به کارگیری روش های تدریس هوشمند نیز با ارائه بازخورد لحظه ای و برنامه ریزی فردگرا، تاثیر مثبت قابل توجهی بر روند یادگیری داشته است. از جمله تاثیرات مثبت بهره گیری از فناوری های نوین و هوشمند در آموزش را می توان به ایجاد شرایطی برای تحصیل همگان، در هرجایی و در هر زمانی با استفاده از ابزارهای آموزشی سیار مانند تلفن همراه و تبلت اشاره کرد. همچنین از مزایای بهره گیری از فناوری در آموزش کلاس های درس می توان به کاهش زمان یادگیری، تسهیل یادگیری، بالا بردن کیفیت یادگیری، ایجاد حس پرسشگری و ملموس سازی و کاربردی سازی ساخت دانش و همچنین کسب مهارت های لازم برای زندگی اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، یادگیری آنلاین ، هوش مصنوعی