بررسینقش فرزند پرور ی در هویت یابی و از خود بیگانگی

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فرزند پروری در هویت یابی و از خود بیگانگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مدارس شهر آمل که در سال تحصیلی ۴۰۲-۴۰۳ مشغول به تحصیل هستند. نمونه آماری تحقیق به روش تصادفی ساده استفاده شده است. نمونه پژوهش تعداد ۳۰ نفر از دانش آموزان مدارس دولتی بودند. روش گردآوری اطلاعات در این تحقیق میدانی می باشد. خرده مقیاس های آشفته، زود شکل گرفته، پیشرفته در دو گروه دانش آموزان مدارس عادی و غیرانتفاعی متفاوت است و متغیر آشفته و زود شکل گرفته و تعویق افتاده در دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی و متغیر هویت پیشرفته در دانش آموزان مدارس عادی بالا گزارش شده است. بین هویت به تعویق افتاده در دانش آموزان مدارس عادی و غیرانتفاعی تفاوتی مشاهده نشده است.

کلیدواژه ها:

از خود بیگانگی ، هویت یابی ، فرزند پروری