بررسی جامع اهمیت و نقش خانواده در تربیت دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_1317
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
چکیده مقاله:
در دوره نوجوانی کودک به تدریج به صورت یک پسر یا دختر بزرگسال در می آید و روابط اجتماعی او پیچیده تر و شاخ و برگ دارتر از دوره کودکی می گردد. موقعیت اجتماعی نوجوان موقعیتی به خصوص مشکل است. به طوری که در این دوره با فاصله گرفتن از والدین و خانواده، دامنه ی روابط اجتماعی وی گسترش پیدا می کند. رشد اجتماعی مانند رشد جسمانی و ذهنی یک کمیت پیوسته است و به تدریج به کمال می رسد. برای بیشتر افراد، رشد اجتماعی به تدریج در طول زندگی به طور طبیعی و در برخورد با تجربه ها حاصل می شود و این همان کیفیتی است که به اصطلاح «کمال یا پختگی» نامیده می شود. همان طور که اشاره شد، در رشد اجتماعی خانواده شامل (والدین، خواهران و برادران )، خویشان، همسالان و دوستان، معلمان و مربیان و کلیه افراد جامعه که در اطراف او وجود دارند نقش به سزایی دارند. در این میان نقش خانواده به عنوان کوچک ترین واحد اجتماعی به صورت غیر رسمی و سپس مدرسه به عنوان دومین نهاد که به صورت رسمی از طریق انتقال ارزش ها و هنجارهای جامعه نقش حساسی را بر عهده دارند.واژگان کلیدی: رشد اجتماعی، نقش خانواده، تربیت
نویسندگان
مریم بهرامی
فرهنگی آموزش و پرورش
لیلا اصغرزاده
فرهنگی آموزش و پرورش