تاثیر کیفیت آموزش معلم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3698

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

چکیده مقاله:

کیفیت آموزش معلم نقش اساسی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. معلم باکیفیت با استفاده از روش های تدریس مناسب، ایجاد انگیزه در دانش آموزان و ارائه بازخورد سازنده، به پیشرفت تحصیلی آنها کمک می کند معلم ها ریشه ی آموزش دانش آموزان هستند. آن ها در پیشرفت و موفقیت آن ها در مدرسه و زندگی نقش اساسی دارند. جنبه ی اساسی موفقیت دانش آموزان، نحوه ی تحصیل آن ها است. اغلب، دانش آموزان توسط معلمان هدایت می شوند تا توانایی های خود را ارتقا دهند و مسیر جدیدی برای یادگیری باز شودمعلمان بستر مشترکی برای دانش آموزان فراهم می کنند تا یک دانش جدید را کشف کنند و آن را در ذهن خود بسازند. درک خود را پیشرفت دهند و با علوم و دانش مختلف در فضای حقیقی خودشان آشنا شوند. معلم ها می توانند با به کار گیری روش هایی مانند بهره گیری از فعالیت های گروهی، تحلیلی، انتقادی و کاهش سرعت آموزش، چنین بستری را فراهم کنند.یادگیری عمیق تر مستلزم آن است که دانش آموزان نگرش ها و باورهای مثبتی در رابطه با تحصیلی داشته باشند. ذهنیت های تحصیلی مولفه هایی انگیزشی هستند که بر مشارکت دانش آموزان در یادگیری تاثیر می گذارند. پس با بهره گیری از روش های نوین و دانش آموز محور، می توان ایجاد علاقه و مهارت را گسترش داد.

نویسندگان

فرزانه نوری گاوکلی

کارشناسی علوم تربیتی