آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان در عصر اطلاعات

هدف از این مقاله بررسی اهمیت و روش های آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان و نقش آن در تقویت توانایی تحلیل، ارزیابی و تولید محتوای رسانه ای می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در عصر اطلاعات که رسانه ها و فناوری های دیجیتال نقش مهم و تعیین کننده ای در زندگی روزمره دارند، آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان به عنوان یکی از ضرورت های اساسی تربیت نسل آینده مطرح است. با افزایش حجم و تنوع اطلاعات، توانایی تشخیص اطلاعات معتبر از نامعتبر و استفاده هوشمندانه از رسانه ها، مهارت هایی حیاتی برای دانش آموزان است که در این پژوهش به آن ها پرداخته شده است. نتایج نشان می دهد که برنامه های آموزشی متناسب و کاربردی می توانند نقش مهمی در ارتقای سواد رسانه ای و افزایش آگاهی های فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، آموزش ، دانش آموزان ، عصر اطلاعات ، فناوری های دیجیتال ، تحلیل رسانه ای ، مهارت های رسانه ای