چالش های معیشتی معلمان و تاثیر آن بر اجرای سند تحول بنیادین

چالش های معیشتی معلمان یکی از مسائل اساسی و مهم در سیستم های آموزشی به شمار می آید که نه تنها بر کیفیت زندگی فردی آن ها تاثیرگذار است، بلکه بر عملکرد آموزشی و فرآیندهای تحول در نظام آموزشی نیز تاثیرگذار است. در کشور ایران، معیشت معلمان از جمله دغدغه های اصلی آن ها محسوب می شود و بسیاری از معلمان با مشکلات اقتصادی و کمبودهای مالی روبه رو هستند که بر کیفیت تدریس و رضایت شغلی آن ها تاثیر منفی دارد. این چالش ها در حالی که معلمان را با مشکلات روزمره مواجه می سازد، بر اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که هدف آن ارتقای کیفیت آموزش و تغییر در فرآیندهای آموزشی است، نیز تاثیرات قابل توجهی دارد. سند تحول بنیادین بر لزوم تغییرات اساسی در شیوه های تدریس و نقش معلمان تاکید دارد و این تغییرات نیازمند معلمان با انگیزه، توانمند و با شرایط مالی مناسب است. در این مقاله به بررسی چالش های معیشتی معلمان پرداخته و تاثیر آن ها بر توانایی معلمان در اجرای سند تحول بنیادین مورد تحلیل قرار می گیرد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که مشکلات معیشتی معلمان به ویژه در مناطق دورافتاده و کم برخوردار، موجب کاهش انگیزه و توانمندی های آن ها در انجام وظایف آموزشی و اجرایی شده و در نتیجه مانع از تحقق اهداف سند تحول بنیادین می شود.

کلیدواژه ها:

چالش های معیشتی ، معلمان ، سند تحول بنیادین ، کیفیت آموزش ، انگیزه شغلی ، نظام آموزشی