راهکارهای افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس زبان انگلیسی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_1030
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی و رفع مساله بی علاقگی دانش آموزان به درس زبان انگلیسی در مدارس پرداخته است. با استفاده از روش های متنوعی از جمله روش های آموزشی فعال و جذاب، توجه به نیازها و علاقه های دانش آموزان، اعمال تغییرات لازم در برنامه های آموزشی، و ایجاد فضایی برای خلاقیت و ابتکار، راهکارهایی ارائه شد. نتایج نشان داد که این راهکارها به طور قابل توجهی تاثیر مثبتی بر روی عملکرد و انگیزه دانش آموزان داشتند. ارزیابی دقیق اثربخشی راهکارها و توجه به بازخوردهای دانش آموزان، اعتبار و اثربخشی این راهکارها را تایید کرد. با در نظر گرفتن محدودیت های پژوهش مانند محدودیت های زمانی، منابع، دسترسی به منابع انسانی، و محدودیت های محیطی، تلاش شد تا بهترین استفاده از منابع و روش های موجود داشته شود. در نهایت، با توجه به نتایج به دست آمده، پیشنهاد می شود که این راهکارها به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی و درسی مدارس مورد استفاده قرار گیرند تا بهبود علاقه و مشارکت دانش آموزان در یادگیری زبان انگلیسی را فراهم کنند و بهره وری آموزشی را افزایش دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیره توکلی دینانی
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دبیر
مهرنوش چمی
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دبیر