راهکارهای افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس زبان انگلیسی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_1030

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی و رفع مساله بی علاقگی دانش آموزان به درس زبان انگلیسی در مدارس پرداخته است. با استفاده از روش های متنوعی از جمله روش های آموزشی فعال و جذاب، توجه به نیازها و علاقه های دانش آموزان، اعمال تغییرات لازم در برنامه های آموزشی، و ایجاد فضایی برای خلاقیت و ابتکار، راهکارهایی ارائه شد. نتایج نشان داد که این راهکارها به طور قابل توجهی تاثیر مثبتی بر روی عملکرد و انگیزه دانش آموزان داشتند. ارزیابی دقیق اثربخشی راهکارها و توجه به بازخوردهای دانش آموزان، اعتبار و اثربخشی این راهکارها را تایید کرد. با در نظر گرفتن محدودیت های پژوهش مانند محدودیت های زمانی، منابع، دسترسی به منابع انسانی، و محدودیت های محیطی، تلاش شد تا بهترین استفاده از منابع و روش های موجود داشته شود. در نهایت، با توجه به نتایج به دست آمده، پیشنهاد می شود که این راهکارها به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی و درسی مدارس مورد استفاده قرار گیرند تا بهبود علاقه و مشارکت دانش آموزان در یادگیری زبان انگلیسی را فراهم کنند و بهره وری آموزشی را افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نیره توکلی دینانی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دبیر

مهرنوش چمی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دبیر