بررسی رابطه تاب آوری با کیفیت زندگی در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_0738
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
چکیده مقاله:
چکیده: پژوهش حاضر با هدف کیفیت زندگی براساس تاب آوری در دانش آموزان انجام گرفته است. این پژوهش با روش توصیفی-همبستگی و جامعه آماری را کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم (شهر تهران) در سال تحصیلی (۱۴۰۴-۰۳) مشغول به تحصیل تشکیل میدادند که یک دبیرستان با نمونه های ۱۰۰ نفری با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. ابزار استفاده شده در بخش گردآوری اطلاعات پرسشنامه تاب آوری با ضریب پایایی (۰.۷۸)، پرسشنامه و پرسشنامه کیفیت زندگی با ضریب پایایی (۰.۷۶) بوده است. به منظور بررسی این پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان میدهد بین تاب آوری با کیفیت زندگی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در آخر میتوان نتیجه گرفت با افزایش تاب آوری میتوان کیفیت زندگی دانش آموزان را بهبود بخشید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا کرمی باوندپور
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد واحد کرمانشاه
فرشته ارمندئی
فارغ التحصیل کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
سولماز فولادی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
شکوفه آقاجانی پروش
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور کرج