رابطه خودشفقت ورزی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_0704

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه خودشفقت ورزی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان انجام گرفته است. نتایج این پژوهش نشان میدهد بین خودشفقت ورزی با سازگاری اجتماعی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. میتوان نتیجه گرفت با افزایش خودشفقت ورزی میتوان سازگاری اجتماعی دانش آموزان را بهبود بخشید.

نویسندگان

علی یاری

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس ایلام

زهره تاج بخش

دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا

مریم خلیلی

دانشگاه پیام نور

شیرین قانعی

دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک