رابطه خودشفقت ورزی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_0704
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه خودشفقت ورزی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان انجام گرفته است. نتایج این پژوهش نشان میدهد بین خودشفقت ورزی با سازگاری اجتماعی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. میتوان نتیجه گرفت با افزایش خودشفقت ورزی میتوان سازگاری اجتماعی دانش آموزان را بهبود بخشید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی یاری
دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس ایلام
زهره تاج بخش
دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا
مریم خلیلی
دانشگاه پیام نور
شیرین قانعی
دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک