شیوه های کارآمد مدیریت کلاس مقطع متوسطه

این مقاله به بررسی شیوه های کارآمد مدیریت کلاس در مقطع متوسطه می پردازد. مدیریت کلاس به عنوان یک جزء حیاتی در محیط های آموزشی، نقش مهمی در ایجاد یک محیط یادگیری موثر و کاهش مشکلات رفتاری دارد. این تحقیق به اهمیت شیوه های مدیریت کلاس در مقطع متوسطه، ضرورت تحقیق در این زمینه، و راهکارهای بومی سازی تجارب بین المللی در مدارس ایران می پردازد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، مقطع متوسطه ، کارآمد

نویسندگان

آرزو ماموری

فرهنگی استان تهران ، شهرستان رباط کریم

الهام ماموری

فرهنگی استان تهران ، شهرستان رباط کریم

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2303798

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_0664

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

ماموری، آرزو و ماموری، الهام،1404،شیوه های کارآمد مدیریت کلاس مقطع متوسطه،اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش،اهواز،https://civilica.com/doc/2303798

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، ماموری، آرزو؛ الهام ماموری)
برای بار دوم به بعد: (1404، ماموری؛ ماموری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مقالات مرتبط جدید