چگونه توانستم نظم پذیری و انضباط گروهی و فردی را در دانش آموزان کلاسم نهادینه کنم؟
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: CTSTE01_0477
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 49
نویسندگان
چکیده
یکی از دغدغه های اصلی معلمان، نهادینه کردن نظم و انضباط در کلاس درس است. این پژوهش با هدف بهبود و نهادینه کردن نظم پذیری فردی و گروهی در کلاس انجام شده است. یافته ها نشان داد که این راهکارها موجب افزایش مسئولیت پذیری و خودنظارتی در رفتار دانش آموزان شده است.کلیدواژه ها
نظم پذیری, انضباط فردی, انضباط گروهی, مسئولیت پذیری, خودنظارتی, قوانین کلاس, تقویت مثبت, رفتار مطلوب, مهارت های اجتماعی, مشارکت دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر موسیقی بر پرورش فضایل اخلاقی و رفتار دانش آموزان در مقطع ابتدایی
- الگوریتم رفتاری تفکیک مراحل در برخورد با دشواری ریاضیات
- نقش درس پژوهی در توسعه مهارتهای ریاضی دانش آموزان پایه هفتم
- نقش کمبود منابع آموزشی در آموزش علوم تجربی دوره اول متوسطه
- تاثیر هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری و ایجاد انگیزه در دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.