چالش ها و فرصت های هوش مصنوعی در کلاس های درس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_0361

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری های نوین، در حال تغییر و تحول در بسیاری از حوزه ها، از جمله آموزش است. در کلاس های درس، هوش مصنوعی می تواند تاثیرات عمیقی در فرآیندهای تدریس، یادگیری و ارزیابی داشته باشد. از شخصی سازی فرآیند یادگیری گرفته تا افزایش تعامل در کلاس، هوش مصنوعی می تواند به معلمان و دانش آموزان کمک کند تا تجربه های آموزشی بهتری داشته باشند. با این حال، استفاده از هوش مصنوعی در کلاس های درس با چالش هایی از جمله مسائل اخلاقی، نیاز به آموزش معلمان و مشکلات تکنیکی روبه رو است. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های هوش مصنوعی در کلاس درس می پردازد و تحلیل می کند که چگونه این فناوری می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش کمک کند و چه موانعی ممکن است بر سر راه آن قرار داشته باشد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، چالش ها ، فرصت ها ، آموزش ، یادگیری شخصی سازی شده ، فناوری نوین

نویسندگان

محد جواد پیرزاد

لیسانس مکانیک آموزگار،فارس،فسا

فاطمه قنبری مزیدی

لیسانس روانشناسی آموزگار،فارس،فسا

ساره پیمانی

فوق لیسانس زیست شناسی آموزگار،فارس،فسا