بررسی تاثیر محیط آموزشی بر رشد و یادگیری دانش اموزان ابتدائی

رشد و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی تحت تاثیر عوامل متعددی قرار دارد که یکی از مهم ترین آن ها محیط آموزشی است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مولفه های مختلف محیط آموزشی (از جمله عوامل فیزیکی، روانی، اجتماعی و مدیریتی) بر رشد شناختی، عاطفی و یادگیری دانش آموزان ابتدایی در شهر بجنورد، استان خراسان شمالی انجام شده است.

کلیدواژه ها:

محیط آموزشی ، یادگیری ، رشد دانش آموز ، مدرسه ابتدایی ، بجنورد