تحلیل تاثیر شبکه های اجتماعی آموزشی Edmodo و Google Classroom بر تعاملات معلم و دانش آموز

با گسترش فناوری های نوین، شبکه های اجتماعی آموزشی همچون Edmodo و Google Classroom به عنوان ابزارهای موثر در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری مطرح شده اند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر این شبکه ها بر تعاملات میان معلم و دانش آموز انجام شده است. نتایج نشان می دهد که این پلتفرم ها با ایجاد فضای تعاملی، تسهیل ارتباط و بازخورد مستمر، نقش مهمی در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان دارند. همچنین چالش هایی مانند محدودیت های فناوری و نگرانی های امنیتی نیز مورد توجه قرار گرفته اند. این تحقیق تاکید دارد که ادغام هوشمندانه آموزش حضوری و مجازی با استفاده از این شبکه ها می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش کمک کند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی آموزشی ، تعامل معلم و دانش آموز ، Edmodo ، Google Classroom ، فناوری آموزشی