تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر دانش آموزان

مهارت های زندگی به عنوان مجموعه ای از توانمندی های روانی و اجتماعی، نقش مهمی در بهبود سلامت روان، عملکرد تحصیلی و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند. هدف این پژوهش مروری، بررسی و تحلیل تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر دانش آموزان با تکیه بر مطالعات و پژوهش های پیشین است. در این پژوهش با استفاده از روش مروری نظام مند، منابع علمی معتبر فارسی و انگلیسی جستجو و تحلیل شده اند. نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی موجب افزایش خودآگاهی، مدیریت هیجان و استرس، بهبود مهارت های ارتباطی و همدلی، کاهش رفتارهای پرخطر و ارتقای عملکرد تحصیلی در دانش آموزان می شود. همچنین، چالش هایی همچون کمبود منابع آموزشی، عدم تخصص کافی معلمان و مقاومت فرهنگی در اجرای این برنامه ها مشاهده شده است. برای رفع این مشکلات، پیشنهادهایی همچون توسعه منابع آموزشی استاندارد، آموزش تخصصی معلمان و گنجاندن مهارت های زندگی در برنامه درسی مدارس ارائه شده است. این پژوهش بر اهمیت توجه ویژه به آموزش مهارت های زندگی به عنوان رویکردی موثر در تربیت نسل سالم و توانمند تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، آموزش مهارت های زندگی ، دانش آموزان ، سلامت روان ، عملکرد تحصیلی ، رفتارهای اجتماعی ، مرور نظام مند