بررسی تاثیر آموزش محیط زیست بر آگاهی و عملکرد ساکنان مناطق شمال و جنوب تهران در مصرف بهینه انرژی در راستای توسعه پایدار

در این مقاله، بررسی تاثیر آموزش محیط زیست بر آگاهی و عملکرد ساکنان مناطق شمال و جنوب تهران در مصرف بهینه انرژی در راستای توسعه پایدار بررسی شده است. طی دهه های اخیر، انرژی در کنار سایر عوامل تولید رقابت تعیین کننده ای در رشد اقتصادی کشورها داشته و اهمیت آن همچنان رو به افزایش است. وابستگی روزافزون به انرژی منجر به تعامل این بخش با سایر بخش های اقتصادی شده و سرعت در روند رشد و توسعه اقتصادی را وابسته به سطح منابع انرژی کرده است، به طوری که طی دهه های اخیر، رشد اقتصادی ناپایدار و رونق منطقه ای شده است. برای ارزیابی دوره آموزشی مورد نظر پرسشنامه های مربوطه نمونه گیری برای ارزیابی فرهنگی و روان شناختی تهیه گردید و سپس پس از تکمیل پرسشنامه ها نتایج آن از طریق نرم افزار SPSS ۲۱ تجزیه و تحلیل شد. برای آزمون فرضیه ها، از آزمون T همبسته و تحلیل واریانس درون گروهی (طرح ارزیابی های مکرر کوواریانس) استفاده شد. نتایج نشان می دهند که آموزش محیط زیست بر آگاهی و عملکرد ساکنان مناطق شمال و جنوب تهران در مصرف بهینه انرژی در راستای توسعه پایدار تاثیر مثبت دارد. همچنین، آموزش محیط زیست بر ویژگی های فرهنگی و روان شناختی افراد، در برآوردن ریاست های محلی، حفاظت از محیط زیست محلی و توسعه ی نوامع محلی در راستای توسعه پایدار موثر بوده است. نتایج کسب شده افراد پس از آزمون باالتر از پیش آزمون برآورد گردید و این اختلاف معنادار از نظر آماری بوده است. همچنین قبل و بعد از آموزش میزان مصرف انرژی محاسبه گردید و نتیجه نشان می دهد که به میزان قابل توجهی کاهش داشته است. نتایج آزمون تحلیل واریانس درون گروهی نشان داد که عوامل فرهنگی و روان شناختی (توسعه ی نوامع، حفاظت و برآوردن ریاست های محلی) توسعه ی دارای میزان باالتری بوده اند. در واقع آموزش های مربوط به محیط زیست بر توسعه ی نوامع تاثیر باالایی داشته است و سپس بر برآوردن ریاست های محلی و حفاظت تاثیرگذار بوده است.

کلیدواژه ها:

آموزش محیط زیست ، عملکرد ساکنان مناطق شمال و جنوب تهران ، مصرف بهینه انرژی ، توسعه پایدار