نقش گرافیک در ایجاد انگیزه در دانش آموزان در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3657

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1404

چکیده مقاله:

گرافیک به عنوان یکی از ابزارهای موثر در فرآیند یادگیری و آموزش در مدارس شناخته می شود. این مقاله به بررسی نقش گرافیک در ایجاد انگیزه در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اینکه یادگیری به طور مستقیم به انگیزه دانش آموزان وابسته است، استفاده از گرافیک می تواند به عنوان یک عامل محرک در جذب توجه و افزایش درک مطلب عمل کند. این مقاله همچنین به بررسی انواع گرافیک های آموزشی و تاثیر آن ها بر یادگیری و انگیزه می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعیده ناصحی

کارشناسی ارشد ارتباط تصویری

پریسا کشت کار

کارشناسی ارتباط تصویری

علیرضا اسدی

کارشناسی ارشد ارتباط تصویری

عاطفه روشنگر

کارشناسی ارتباط تصویری