فرسودگی شغلی معلمان و راهکارهای مقابله با آن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2197

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1404

چکیده مقاله:

فرسودگی شغلی معلمان یکی از معضلات جدی در حوزه آموزش و پرورش است که سلامت روان و کیفیت آموزش را تحت تاثیر قرار می دهد. این تحقیق به بررسی عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان و ارائه راهکارهای مقابله با آن می پردازد. روش پژوهش به صورت کتابخانه ای و از طریق فیش برداری منابع معتبر داخلی و خارجی صورت گرفته است. یافته ها نشان می دهد که فشارهای شغلی بالا، نبود حمایت اجتماعی، شرایط نامناسب محیط کاری، کمبود فرصت های توسعه حرفه ای و عدم تعادل تلاش و پاداش، از عوامل اصلی بروز فرسودگی هستند. همچنین، مهارت هایی مانند تاب آوری روانی و هوش هیجانی نقش مهمی در کاهش فرسودگی دارند. در نهایت، مداخلات روان شناختی و مدیریتی موثرترین راهکارها برای مقابله با فرسودگی شغلی معلمان معرفی شده اند. این پژوهش تاکید دارد که توجه جدی به سلامت روان معلمان و فراهم کردن محیط کاری حمایتی و توسعه ای، موجب ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود عملکرد نظام آموزشی خواهد شد.

نویسندگان

فرزانه نوذری بختیاری

کارشناسی آموزش ابتدایی

زینب حسن نژاد شاندیز

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

سیده زهرا تلگردی

کارشناسی ادبیات فارسی

ام البنین رحیمی طرقی

کارشناسی علوم تربیتی