بررسی دیدگاه های مربیان در تدوین شاخص های استعدادیابی در ورزش بسکتبال

موفقیت رشته های ورزشی و فدراسیون های مرتبط در گرو استفاده از یافته های جدید علمی تربیت بدنی و ورزش قهرمانی است. مربیان ورزش تلاش دارند تا شناسایی قهرمانان هر رشته به صورت تصادفی، علاقه شخصی و خانوادگی نباشد بلکه با بهکارگیری روش های علمی وا ز طریق تعیین و اولویت بندی شاخص های مختلف صورت گیرد، چرا که در این صورت علاوه بر صرفه جویی در وقت و هزینه، موفقیت بیشتری در رسیدن بها وج عملکرد ورزشی حاصل می شود . استعدادیابی فرآیندی است که از طریق آن نوجوانان و جوانان ارزیابی م یشوند و به شرکت در رشت ههای مناسب که امیدموفقیت بیشتری از آنها م یرود تشویق و هدایت م یشوند) 1(. بورگس ) 2001 ( آزمون های لازم برای شناخت افراد مستعد را از نوع فیزیولوژیکی، پیکرسنجی، روانی، مواد قابل اندازه گیری ارثی و جامعه شناسی معرفی می کند که اولویت بر حسب ورزشمتفاوتا ست.ا سفرجانی ) 1379 ( شاخص های آنتروپومتریکی مانند قد، طولا ندام تحتانی وا ندام فوقانی را به عنوان عوامل مهم در تعیین استعداد مناسب در ورزش هایی مثل والیبال مطرح کرده است) 2(.در زمینه ورزش بسکتبال که یک ورزش با نیازهای جسمانی و مهارتی بالا می باشد آنچه بدیهی است، این است که دستیابی به مدال های جهانی در بسکتبال یا هر رشته دیگری بدون تربیت صحیح و اصولی ورزشکاران آن رشته غیر ممکن است و از آنجا که استعدادیابی و شناسایی افراد نخبه جزئی از اصول ورزشی پیشرفته و مدرن است،ا ز این رو، مطالعات گزینشی برای تشخیص افراد مستعد ضروری است