چالشهای آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MIAE01_1081
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1404
چکیده مقاله:
عصر حاضر، عصر تکنولوژی و اطلاعات است. این امر، تمامی جنبه های زندگی بشر، از جمله آموزش را تحت تاثیر قرار داده است. آموزش ادبیات فارسی نیز از این قاعده مستثنی نیست و با چالش های متعددی در این عرصه روبرو است. هدف از این مقاله مروری، بررسی و تحلیل چالش های آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی است. در این مقاله، با استفاده از منابع مختلف علمی، پژوهشی و آموزشی، به بررسی و تحلیل چالش های موجود در آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی پرداخته شده است. یافته های این مقاله نشان می دهد که چالش های آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی را می توان به چند دسته تقسیم کرد دانش آموزان امروزی، بیشتر به دنبال محتواهای کوتاه و جذاب هستند و کمتر به مطالعه متون ادبی کلاسیک علاقه نشان می دهند. رسانه های دیجیتال با ارائه محتواهای متنوع و جذاب، توجه دانش آموزان را از مطالعه ادبیات فارسی منحرف می کنند. منابع آموزشی موجود برای آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی، ناکافی و نامناسب هستند. کمبود امکانات و تجهیزات لازم برای استفاده از تکنولوژی در آموزش ادبیات فارسی، یکی دیگر از چالش های موجود است. برای غلبه بر چالش های آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی، لازم است که از روش های تدریس نوین و جذاب برای آموزش ادبیات فارسی استفاده شود. محتوای آموزشی مناسب و جذاب برای دانش آموزان تولید شود. از تکنولوژی به صورت موثر در آموزش ادبیات فارسی استفاده شود. زیرساخت های لازم برای استفاده از تکنولوژی در آموزش ادبیات فارسی توسعه یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین هادوی
دانشگاه ارومیه