تاثیر و نقش تکنولوژی آموزشی و فناوری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3618

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1404

چکیده مقاله:

تکنولوژی آموزشی با فراهم ساختن امکان آموزش کمی – کیفی برای همه دانش آموزان فواصل موجود را می پوشاند. با به کارگیری ابزارهای آموزشی دانش آموزان نیاز ندارند که فقط به کتاب درسی به عنوان تنها منبع اطلاعاتی محدود باشند. تلویزیون، فیلم، پوستر، مدلها ، مولاژها و ... دانش آموزان را با واقعیات به طور ملموس مرتبط می سازند. به هر صورت دستیابی به ساختار بهینه و فرایند آموزشی مناسب به کمک ابزارها و روش های جدید آموزشی مستلزم اجرای برنامه های فعال وهدفمند است. برنامه هایی که فراگیرندگان را در جریان آموزش فعال نگهدارند، آنان را به انجام تکالیف علاقمند، آنان را برای یادگیری مسئول سازند، آنان را درمورد کنش های خود دقیق کنند و برای فعالیت های آینده آماده سازند .در عصر حاضر تکنولوژی آموزشی به عنوان تسهیل کننده امر یادگیری و یک روش و اصول منطقی برای حل بخشی از مشکلات آموزشی می باشد که با تنوع بخشی به مفاهیم و دروس،یادگیری را جذاب و آسان می کند تا فراگیران با استفاده از مواد و رسانه های آموزشی، بتوانند با عمومیت دادن به مطالب علمی و محتوای کتاب درسی ، زودتر به نتیجه منطقی که متناسب با کنش ذهنی معلمان باشد برسند. تا آنان در صدد فراگیری مطالب علمی به شیوه ای منظم و هدفمند دست یابند .

نویسندگان

حدیث صالحی طبس

دبیر آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

مهدیه صادقی چاهوئی

آموزگار آموزش و پرورش استان یزد

نرگس افشاری راد

آموزگار آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

عذری خوش نویس

آموزگار آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان