آموزش مهارت های کارآفرینی کشاورزی به هنرجویان هنرستان

امروزه، کارآفرینی کشاورزی یکی از راهبردهای مهم توسعه پایدار در مناطق روستایی محسوب می شود. هنرجویان هنرستان های کشاورزی نیز به عنوان قشری متولد و مستعد در این زمینه شناخته می شوند. لذا، تقویت مهارت های کارآفرینی در دوره تحصیلی آن ها امری ضروری است. این مقاله با هدف بررسی نحوه آموزش مهارت های کارآفرینی به هنرجویان هنرستان کشاورزی و شناسایی چالش ها و راهکارهای موجود انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی - تحلیلی است و داده ها از طریق مطالعات کتابخانه ای و بررسی منابع موجود جمع آوری شده اند. نتایج تحقیق نشان می دهد که برنامه های آموزشی فعلی در بیشتر موارد بدون توجه به مهارت های کارآفرینی تنظیم شده و فاصله قابل توجهی بین آموزش های نظری و نیازهای عملی بازار کار وجود دارد. عواملی چون فقدان منابع آموزشی روزآمد، ضعف در تربیت مربیان کارآفرینی، عدم ارتباط هنرستان با بخش های تولیدی و نبود برنامه های کارآموزی موثر، از جمله موانع اصلی در این زمینه هستند. بنابراین، بازنگری در سیاست های آموزشی، طراحی برنامه های درسی مبتنی بر مهارت، استفاده از روش های یادگیری مشارکتی و ایجاد ارتباط مستقیم با بخش کشاورزی می تواند به ارتقاء مهارت های کارآفرینی در بین هنرجویان کمک کند. در نهایت، آموزش کارآفرینی نه تنها به افزایش اشتغال زایی در بین هنرجویان کمک می کند، بلکه به تثبیت جوانان در مناطق روستایی و توسعه بخش کشاورزی نیز منجر خواهد شد.

کلیدواژه ها:

آموزش کارآفرینی ، هنرجویان هنرستان ، کارآفرینی کشاورزی ، مهارت های کارآفرینی