تحول روش های تدریس در عصر دیجیتال
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2837
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1404
چکیده مقاله:
با ورود به عصر دیجیتال، نظام آموزشی با تحولات بنیادینی در شیوه های تدریس روبه رو شده است. بهره گیری از فناوری های نوین مانند اینترنت، نرم افزارها و ابزارهای هوشمند آموزشی، زمینه را برای ایجاد یادگیری فعال، مشارکتی و فردمحور فراهم کرده است. این تغییرات نه تنها به افزایش دسترسی فراگیران به منابع متنوع و به روز آموزشی منجر شده، بلکه نقش معلم را از انتقال دهنده صرف اطلاعات به تسهیل گر و هدایت گر فرآیند یادگیری تغییر داده است. مقاله حاضر با هدف بررسی ابعاد مختلف تحول روش های تدریس در عصر دیجیتال، به معرفی فرصت ها، چالش ها و راهکارهای بهره گیری موثر از فناوری در آموزش می پردازد و به نقش این تحولات در ارتقای کیفیت یادگیری، افزایش انگیزه و توانمندی مهارتی دانش آموزان تاکید می کند. نتایج نشان می دهد که تلفیق هوشمندانه ابزارهای دیجیتال با رویکردهای نوین آموزشی، می تواند ضمن افزایش مشارکت و تعامل، مسیر آموزش را به سوی یادگیری معنادارتر و متناسب با نیازهای عصر حاضر سوق دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ذکیه رحمتی
فوق لیسانس علوم تربیتی
هادی شیرزاد
فوق لیسانس گیاه پزشکی
زهرا عبدلی چوبقلو
حوزه سطح دو کارشناسی