آموزش مهارت های پایه ورزشی به کودکان در مقطع ابتدایی
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی زمستان ۱۴۰۳ «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPERO02_248
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های پایه ورزشی به کودکان مقطع ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است، زیرا این مهارت ها سنگ بنای رشد حرکتی و جسمانی آنان را شکل می دهند. مهارت هایی نظیر دویدن، پریدن، پرتاب کردن و گرفتن، نه تنها توانایی های بدنی کودکان را بهبود می بخشند، بلکه باعث تقویت توانایی های شناختی و اجتماعی آنان نیز می شوند. تمرینات ورزشی هدفمند و برنامه ریزی شده می توانند به کودکان کمک کنند تا با چالش های جدید حرکتی مواجه شوند و از طریق موفقیت در این فعالیت ها، اعتمادبه نفس خود را تقویت کنند. علاوه بر این، آموزش صحیح این مهارت ها به کودکان کمک می کند تا در آینده بتوانند ورزش های پیچیده تر و تخصصی تر را بهتر یاد بگیرند. محیط های حمایتی و تشویقی مانند مدارس و خانواده ها نقش کلیدی در موفقیت این آموزش ها ایفا می کنند. از طریق ارائه تمرینات جذاب، بازی های حرکتی، و فعالیت های گروهی، می توان کودکان را به یادگیری این مهارت ها ترغیب کرد. همچنین، آموزش های مناسب می توانند به کودکان کمک کنند تا نحوه کار گروهی، حل مسئله و تعامل موثر با دیگران را نیز یاد بگیرند. مطالعات نشان داده اند که یادگیری مهارت های پایه ورزشی می تواند تاثیر مثبتی بر کاهش اضطراب و افزایش انگیزه کودکان برای مشارکت در فعالیت های بدنی داشته باشد. برنامه ریزی و اجرای آموزش های ورزشی که متناسب با نیازها و توانایی های جسمانی و ذهنی کودکان طراحی شده اند، می توانند محیطی سالم و حمایت کننده برای رشد آن ها فراهم کنند. این برنامه ها علاوه بر تقویت مهارت های حرکتی، به ایجاد عادات سالم و پایدار در زمینه فعالیت های بدنی کمک کرده و نقش مهمی در بهبود کیفیت زندگی کودکان ایفا می کنند.
نویسندگان
مصطفی وجدانی
دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
امیرحسین شرفی منش
دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
مریم رحیمی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سلمان فارسی شیراز
علی اصغر شهسواری
دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
حمیدرضا شجاعی
دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز