فرصت ها و چالش ها فضای هوشمند مدارس در عصر هوش مصنوعی جهت بهبود آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2833
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی فرصت ها و چالش ها فضای هوشمند مدارس در عصر هوش مصنوعی جهت بهبود آموزش و یادگیری می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در عصر هوش مصنوعی، تحول در فضای مدارس هوشمند نقش بسزایی در ارتقاء فرآیندهای آموزش و یادگیری ایفا می کند. این فضا با بهره گیری از فناوری های پیشرفته مانند یادگیری ماشین، تحلیل داده های بزرگ و سیستم های هوشمند، امکان شخصی سازی آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان و تسهیل مدیریت آموزشی را فراهم می سازد. با این حال، توسعه فضای هوشمند مدارس با چالش هایی نظیر حفظ حریم خصوصی، نابرابری دسترسی به فناوری، و نیاز به آموزش معلمان در استفاده موثر از این فناوری ها همراه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم سعیدی
فرهنگی آموزش و پرورش
نیلوفر حسام الدینی
فرهنگی آموزش و پرورش
شهره حکمتی
فرهنگی آموزش و پرورش
زهره رعیت زاده
فرهنگی آموزش و پرورش