بررسی تاثیر گذاری رنگ ها در فضای آموزشی و سطح یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HEPCONF07_008
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
محیط های آموزشی از عوامل مهم تاثیرگذار بر یادگیری و رشد دانش آموزان به شمار می روند. یکی از جنبه های مهم در طراحی این فضاها، استفاده از رنگ ها است که می تواند بر جنبه های شناختی، روانی و رفتاری دانش آموزان تاثیر بگذارد. پژوهش ها نشان داده اند که رنگ ها می توانند احساسات، تمرکز، انگیزه و حتی میزان درک و یادگیری را تحت تاثیر قرار دهند. به عنوان مثال، برخی رنگ ها به ایجاد آرامش و افزایش تمرکز کمک می کنند، در حالی که برخی دیگر می توانند انرژی و خلاقیت را تقویت کنند. این مطالعه به بررسی نقش رنگ ها در فضای مدرسه، تاثیر آن ها بر فرایند یادگیری و نحوه استفاده بهینه از آن ها در طراحی محیط های آموزشی می پردازد. یافته ها نشان می دهند که طراحی آگاهانه و متناسب با اصول روان شناسی رنگ می تواند به بهبود تجربه یادگیری و رفاه دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مبینا رضائی
دانشجوی کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز
پروین لطفی قراخانلو
دبیر ریاضی آموزش و پرورش