چگونه سلامت متابولیک دانش آموزان ۷ تا ۱۰ سال را ارزیابی کردم؟

هدف: اضافه وزن به عنوان یکی از چالش های مهم سلامت عمومی در مدارس شناخته می شود که به طور مستقیم با اختلالات متابولیک مانند دیابت نوع ۲، بیماری های قلبی-عروقی، و سایر مشکلات مرتبط هستند. این پژوهش با هدف بررسی سلامت متابولیک دانش آموزان پسر ۷ تا ۱۰ ساله در دو مدرسه در استان همدان، با تمرکز بر شاخص توده بدنی (BMI)، درصد چربی بدن و سطح قند خون ناشتا انجام شد. روش : ۷۰ دانش آموزان پسر به صورت تصادفی به دو گروه طبیعی(N=۴۰) وغیر طبیعی(N=۳۵) از دو مدرسه به نام حر ولیعصر و معصومی انتخاب شده اند و برای اندازه گیری متغیر ها از ترازو و مترنواری برای محاسبهBMI، کالیپر برای اندازه گیری درصد چربی بدن با استفاده از فرمول سه نقطه ای و نوار تست قند خون برای ارزیابی قند خون ناشتا بهره گرفته شد.یافته ها: میانگین BMI در گروه طبیعی ۱۹ و در گروه غیرطبیعی ۲۷.۵ بود که این تفاوت به لحاظ آماری معنی دار بود.(p < ۰.۰۵) همچنین، در سطح قند خون ناشتا با میانگین ۸۵ mg/dL در گروه طبیعی و ۹۵.۵ mg/dL در گروه غیرطبیعی تفاوت معناداری مشاهده نشد (p < ۰.۳۵) علاوه براین تفاوت های معناداری بین گروه ها در میزان درصد چربی وجود داشت(p < ۰.۰۵).نتیجه گیری: این پژوهش بر اهمیت پایش سلامت متابولیک در دوران کودکی تاکید دارد و پیشنهاد می شود که برنامه های پیشگیرانه از طریق مشاوره و ارتقای سبک زندگی سالم، آموزش تغذیه مناسب و افزایش فعالیت بدنی در مدارس اجرا شود.

کلیدواژه ها:

سلامت متابولیک ، BMI ، درصد چربی بدن ، قند خون ناشتا ، چاقی