طراحی کلاس های اینده باترکیب فناوری های نوین وروش های تدریس خلاقانه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_678

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404

چکیده مقاله:

طراحی کلاس های آینده با ترکیب فناوری های نوین و روش های تدریس خلاقانه، یکی از رویکردهای نوین در تحول نظام آموزشی است که هدف آن ارتقای کیفیت یادگیری و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان می باشد. این پژوهش به بررسی وضعیت فعلی، چالش ها و فرصت های به کارگیری فناوری های نوین و روش های تدریس خلاقانه در محیط های آموزشی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که هرچند نگرش معلمان نسبت به استفاده از فناوری مثبت است، اما موانعی مانند کمبود زیرساخت های فناورانه، عدم آموزش کافی و محدودیت های برنامه درسی وجود دارد که مانع تحقق کامل این هدف می شود. همچنین، تاکید بر آموزش مستمر معلمان، بازنگری در برنامه درسی، توسعه محتوای چندرسانه ای و فرهنگ سازی در میان ذی نفعان آموزشی به عنوان راهکارهای موثر مطرح شده است. این تحقیق نشان می دهد که موفقیت در طراحی کلاس های آینده نیازمند تغییرات ساختاری، فرهنگی و حرفه ای همزمان است تا فضایی پویا، تعاملی و خلاق برای یادگیری فراهم شود.

نویسندگان

عزت فقیه

لیسانس برنامه ریزی فرهنگی، دانشگاه علمی کاربردی فرهنگ وهنر بوشهر، دبستان هیات امنایی معینی بوشهر