چشم انداز آینده آموزش کامپیوتر در مدارس با ظهور هوش مصنوعی و نقش کلیدی هنرآموزان در این تحول

ورود هوش مصنوعی به عرصه های گوناگون زندگی بشر، تحولی اساسی در ساختار و محتوای نظام های آموزشی ایجاد کرده است. آموزش کامپیوتر به ویژه در مدارس فنی وحرفه ای و کاردانش، دیگر نمی تواند به آموزش مهارت های سنتی و ابزارهای اولیه محدود بماند، بلکه باید با نگاهی آینده نگر، به تربیت نسلی آگاه، فناور، خلاق و اخلاق محور بپردازد. در این میان، هنرآموزان کامپیوتر نقش محوری در هدایت این تحول ایفا می کنند. این مقاله ضمن بررسی ضرورت بازنگری در محتوای درسی و مهارت های پایه هنرآموزان، به چالش ها و فرصت های به کارگیری فناوری های نوین در آموزش پرداخته و راهکارهایی برای توانمندسازی معلمان در آموزش نسل آینده دیجیتال ارائه می دهد. در پایان، تاکید می شود که تحقق آموزش کارآمد و هم راستا با تحولات جهانی، مستلزم بازنگری ساختاری، آموزش مستمر، بهره گیری از ابزارهای هوشمند، و ایجاد پیوند میان مدرسه و صنعت فناوری است.

کلیدواژه ها:

آموزش کامپیوتر ، هوش مصنوعی ، هنرآموزان فنی ، تحول آموزشی ، توانمندسازی معلمان.